O Instituto Educacional G.I nasceu do sonho de fazer uma educação transformadora, que propiciasse à criança uma infância repleta de “boas marcas”, de experiências positivas que ficassem para sempre na “caixinha” das boas lembranças.
Acreditamos na educação movida pela descoberta, que valoriza os vínculos e o afeto e que estimula a imaginação.
Por meio da pedagogia afetiva, o Instituto Educacional G.I vem consolidando, ao longo dos anos, o projeto idealizado por nós, mantenedores.
Prestar serviços educacionais de qualidade, serviços de apoio e cuidados para a criança na 1ª infância e nos anos iniciais (educação infantil e ensino fundamental).
O Instituto Educacional G.I, através de equipe qualificada e comprometida, deve conduzir crianças na construção do conhecimento e de sua identidade, e apoiar a família na educação de seus filhos.
Isso se dá num espaço físico adequado, estimulador e seguro, através de um fazer pautado em procedimentos e ações pré definidas, considerando o tempo e a necessidade de cada criança.
Ser referência em educação e ensino de qualidade, comprometida com o crescimento intelectual, moral e de humanismo, formando cidadãos conscientes, críticos e capazes de influenciar e não somente serem influenciados.
Temos como missão prestar com excelência à comunidade um serviço educativo, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e críticos conhecedores dos seus deveres e direitos, capazes para atuar como agentes da mudança, em ambiente participativo, aberto e integrador, somos uma Escola reconhecida pelo seu dinamismo e por seus elevados padrões de exigência e responsabilidade, valorizando o conhecimento, como condição e acesso ao mundo das oportunidades e a continuidade dos estudos.
Visamos ser uma Escola de referência e auto nível de sucesso, prezamos pela qualidade do ensino e pelo elevado grau de satisfação das famílias. Promovemos a cultura da liberdade, somos atentos à diversidade de todos. Queremos ser uma Escola que contribua para a autonomização intelectual de crianças, jovens e adultos. Uma Escola inclusiva.
Disciplina
Competência
Responsabilidade
Justiça
Solidariedade
Profissionalismo
Empenhamento
Disponibilidade
Tolerância
Humanismo.